24/10/2018 Projeto Político-Pedagógico da Escola : Uma Construção Possível

           

            O que eu sei sobre Projeto Político-Pedagógico?

           É um plano de ação futuro, oriundo de um órgão regulador, no caso o Ministério da Educação, com o intuito de nortear as práticas pedagógicas que serão aplicadas nas Escolas. Penso que o Projeto Político-Pedagógico abrange também a organização administrativa da Escola.   

             

            O que preciso saber?

1.   O que é Projeto Político Pedagógico?
2.  Qual critério é utilizado para sua construção?
3.  O Projeto Político-Pedagógico pode causar impacto na Comunidade Escolar?

      A partir da leitura do texto de Ilma Passos Alencastro Veiga, pude construir um conceito de Projeto Político Pedagógico (PPP) muito mais amplo e complexo do que eu pensava. O PPP é um plano de ação intencional e abrange todos os envolvidos com o processo educativo da escola. É pedagógico porque discute de que forma a mediação do conhecimento será realizada, e é político porque assume a responsabilidade e o questionamento: que tipo de cidadãos queremos formar?

       Destaco as palavras de Gadotti "Todo projeto supõe rupturas com o presente e promessas para o futuro..."

     O PPP possui princípios norteadores são eles: igualdade, gestão democrática, liberdade, qualidade, e valorização do magistério. Concebe a escola como espaço social, como lugar de debate e diálogo. Prevê o acesso a todos a uma educação de qualidade, é abrangente e inclusiva, garante a livre expressão do pensamento (princípio constitucional), destaca  que a  formação continuada é um direito de todos os profissionais que trabalham na escola.

    Ao contrário do que pensava a construção de um PPP é coletiva e exige a participação de toda a comunidade escolar: os professores, pais, alunos, a equipe diretiva, funcionários e também entidades políticas e assistenciais.

    A gestão democrática implica repensar a estrutura de poder, a mudança precisa acontecer de dentro pra fora da escola.

    A participação e o envolvimento de toda a sociedade são fundamentais. O roteiro para a construção de um Projeto Político Pedagógico também exige etapas, tais como: análise da realidade, projeções de finalidades e formas de mediação.

       O PPP é o documento basilar de toda a organização de uma escola, deve nortear todas as ações desenvolvidas no processo de ensino-aprendizagem. O PPP deve estar disponível para conhecimento de toda a comunidade escolar, visto que impacta profundamente as relações sociais. Destacando que todo esse processo visa a valorização do educando e entende que a escola é local de desenvolvimento da consciência crítica da realidade. Ainda é preciso atentar para o fato de que o PPP é dinâmico, deve ser revisitado, avaliado, discutido e adaptado  de acordo com as necessidades da comunidade.  

*Referência(s): VEIGA, Ilma Passos Alencastro. (org) Projeto Político-Pedagógico da Escola: Uma Construção Possível. 14. ed. São Paulo: Papirus, 2002.